Como meditar el objetivo que la pandemia ha producido en las ji?venes. Invitada por Ticmas, Laura Lewin, la de las grandes referentes en direccion educativa, abordo las problematicas mas urgentes que obligan a repensar la escuela
?Se puede pensar en las efectos que la pandemia de el COVID ha provocado en las adolescentes? ?Cuales son las lugares sobre dolor a tener en cuenta con la imposicion de el aislamiento? Las ji?venes, esos bichos diferentes que son como extranjeros en un universo nuevo, que saben moverse en tribus asi como ensayar rebeldias con las que transitan el trayecto hacia la adultez, se enfrentan actualmente con la certeza inedita que las desafia y los intimida.
Pensar en los efectos sobre la pandemia del COVID referente a los ji?venes es igualmente pensar en la educacion ?De que modo la no presencialidad y el superabundancia de videoconferencias opera en las emociones desplazandolo hacia el pelo las identidades? Invitada por Ticmas, Laura Lewin, una de estas grandes referentes en direccion educativa su ejemplar mas presente seria La novedosa ensenanza. De la escuela de el Saber a la escuela de el Ser, abordo las problematicas mas urgentes que conciernen a los ji?venes y no ha transpirado que obligan a repensar el rol sobre la escuela desplazandolo hacia el pelo de los docentes.
Una de estas claves para meditar hoy en la escuela seria como enlazar con los ji?venes a traves de una pantalla.
Tristemente, gran cantidad de docentes ven como sus alumnos apagan sus microfonos asi como sus pantallas Con El Fin De prestarle consideracion a cualquier una diferente cosa, menor a ellos. La participacion en tipo virtual o presencial nunca es opcional. Lo chicos deberi?n alcanzar involucrarse cognitiva y no ha transpirado emocionalmente para permitirse asimilar. Un pupilo que no se involucra, pierde la motivacion asi como se desconecta. Literalmente igualmente. Siento que hoy Tenemos una hiperpresencia de la pantalla que produce dificultades. Chicos agotados cognitiva y no ha transpirado emocionalmente, con dolores de espalda, ojos irritados, inconvenientes sobre posicion. La pregunta interesante Con El Fin De hacerles a los directivos de estas escuelas seria En Caso De Que tuvieron muchas informe con un neurologo, con un psicologo o con cualquier doctor para ver cuanto es el ideal de Z m de cada edad. La especie virtual nunca es igual a la tipo por Z m. La clave, creo, esta en la interaccion dentro de las alumnos y no ha transpirado en la retroalimentacion. En caso de que educar es soportar vinculos, necesitamos camaras prendidas Con El Fin De conectar con ellos, para anticiparnos, prestar consideracion a las expresiones faciales. Cada aniversario podemos debatir de identificar quien no esta participando como vos esperas y procurar de relacionar de muchas modo con el novio.
?Que perdieron los adolescentes con la pandemia?
Los adolescentes son, carente dubitacion, los olvidados de esta pandemia. El adolescente venia como en un tren an alta rapidez asi como, de repente, alguien le puso el freno sobre mano. Se freno su vida, se freno la posibilidad sobre ver a la chica o al chico que le gustaba en el colegio, se freno la oportunidad sobre abrazarse, de tener buenas sensaciones, sobre ir a bailar, sobre transgredir las limites sobre la adolescencia. Eso crea mucha angustia, mucha bronca, demasiada impotencia. Igual que adultos debemos ver que para ellos esta pandemia Asimismo implica un esfuerzo enorme. Porque, Asimismo, esta la comparecencia continua de la casa. En la adolescencia vos empezas a tener tus espacios, tus secretos, tus momentos de estar unico o con quien quieras, desplazandolo hacia el pelo En seguida tenes a toda tu clan al lado, que muchisima veces te invade. Existen la hiperpresencia de la parentela y la hiperpresencia sobre la monitor. Por caso que no debemos extender, por motivo de que no todo el mundo los adolescentes estan atravesando lo mismo, cada alguno dispone de la estirpe en particular, las propios dinero psicologicos asi como un terreno unico, pero claramente se ven bastantes ji?venes a la defensiva, algunos hasta agresivos, y no ha transpirado otro tanto angustiados.
En la adolescencia se empieza a ensayar la transgresion. No obstante ?como hacemos para asentir que las chicos requieren transgredir la norma, cuando del otro aspecto, el aislante resulta una cuestion sanitaria?
Es bastante dificil, asi como igual vez alla vemos el por que de estas fiestas clandestinas. Por un ala entienden que estemos en pandemia y no ha transpirado que hay que cuidarse, pero por el otro bando piensan ?Para! ?Soy un adolescente! Esta era la fase que mas esperaba sobre mi vida. Se suponia que las chicos sobre las ultimos anos tenian que cerrar los ciclos con las companeros de iniciar la universidad. Y no ha transpirado los se encuentran terminando como podrian. Asi como empezando igual que podrian. Asi que Tenemos que darles un espacio asi como acompanarlos, entenderlos, oirlos, que puedan hablar. Seria importante Asimismo que toda la angustia y la incertidumbre que deben la puedan canalizar en algo que les encanta elaborar, desde efectuar musica, componer, cocinar, alguna cosa que los conecte con lo que si se podrian, que nunca sea siempre un No.
