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Problematique : qui seront les premiers hommes et comment vivent-ils ?

Problematique : qui seront les premiers hommes et comment vivent-ils ?

AVANT DE COMMENCER

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Lecon construite a partir :

  • des documents du manuel virtuel des eleves Hatier installe via la liseuse.
  • des activites numeriques concues par F.Omrane (avec lapplication LearningApps.org) et publiees sur son blog www.hgndp.com
  • d’la video (modifiee) les debuts de lhumanite publiee par Drole dhistoire

et des ateliers et activites relaises lors en visite du prehistosite de Brassempouy en Landes (18 novembre 2021)

PLAN DE TRAVAIL ET DAPPRENTISSAGE

I. Mes premiers humains apparaissent en Afrique

A la maison (1), je met en place ce nouveau chapitre dans mon cahier. En bas dune nouvelle page, jecris le titre du chapitre et Notre problematique en respectant le code couleur. Jecris ensuite le titre du I puis je recopie les definition de :

  • Prehistoire : periode qui debute avec lapparition du genre humain (il y a 2,5 millions dannees) et sacheve avec lapparition de lecriture (vers 3300 avant J.-C.)
  • Espece : ensemble dindividus qui peuvent se reproduire entre eux.
  • Genre : ensemble despeces qui se ressemblent et qui ont un ancetre commun, mais qui ne vont pas pouvoir se reproduire entre eux.

En classe (1), Je lis le dossier p.20-21 Mes premiers humains puis je reponds sur mon cahier aux questions 1 a 4 p.21.

Apres la correction, a laide en tablette, je fais en autonomie lactivite numerique ci-dessous et quand mes reponses sont validees (en vert), je les reporte dans le resume 1 que je colle sur mon cahier.

II. Mes humains peuplent la Terre

A la maison (2), jecris le titre du II. puis je recopie les definitions de :

  • migration : deplacement dindividus ou de population
  • homo sapiens ( Lhomme sage ). Derniere espece survivante du genre humain, apparue Il existe 200 000 ans en Afrique. Nous sommes des Homo sapiens.
  • chasseur-cueilleur : Homme qui preleve le alimentation dans le contexte (par la chasse, la cueillette, la peche, etc.)
  • nomade : Qui se deplace toute sa life.

En classe (2), je travaille en binome Afin de repondre a toutes les questions 1, 2, 4 et 5 p.22-23 (Les migrations des premiers humains). Je reponds aussi a cette question : Ou et a quelle epoque apparait Homo Sapiens ?

Apres la correction, a laide une liseuse, je fais en autonomie lactivite virtuel 2 ci-dessous. Au moment oi? les reponses seront verifiees, je les reporte via le resume 2 que je colle dans mon cahier.

III. Comment vivaient les hommes au paleolithique ?

A) Mes activites des premiers hommes

A la maison (3), jecris les titres du III et du A). Je recopie ensuite les definitions de :

  • Paleolithique : Lage en pierre taillee , premiere et plus longue periode en prehistoire.
  • Archeologie : Etude de lhistoire humaine avec lobservation Plusieurs traces decouvertes au cours de fouilles.
  • Fouille : Trace de vie preservee dans la roche.

En classe (3), je travaille en binome Afin de lire le dossier p.24-25 Le campement de Pincevent et pour repondre a toutes les questions 1 (a, b, c et d) et 4.

B) LArt des premiers hommes

A domicile (4), jecris le titre du B), je recopie des deux definitions suivantes puis je regarde le reportage de France 2 sur sa grotte chauvet, une caverne magique :

En classe (4), je travaille en groupe Afin de presenter une des deux peintures en grotte Chauvet p.26-27 en me servant des reponses aux questions 1 a 6 p.27.

Apres la correction, jecris ensuite le bilan elabore avec mon professeur.

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